Inititation à l'Ipad
Initiation à l'informatique
Initiation à l'informatique
Planing des cours
Note : Si vous possédez votre iPad, vous povez l'emporter avec vous et l'utiliser au cours de cette formation, sinon, nous vous en prèterons un pour toute la durée de la formation après que vous ayez signé un document pour l'assurance.
Note : Si vous possédez votre iPad, vous povez l'emporter avec vous et l'utiliser au cours de cette formation, sinon, nous vous en prèterons un pour toute la durée de la formation après que vous ayez signé un document pour l'assurance.
Jour 1 : Accueil des participants à 18h puis restaurant le soir vers 20h00.
Mot d'accueil des organisateurs, rapide présentation des participants.
Activité de bienvenue pour permettre aux participants de faire connaissance.
Repas collectif pour souder le groupe.
Activité de bienvenue pour permettre aux participants de faire connaissance.
Repas collectif pour souder le groupe.
Jour 2 : : Présentation du matériel et d’applications natives
- 9h00 - 11h00 : Découverte et prise en main des iPad
- 11h30 - 13h30 : Découverte de Pages et Keynote pour iPad
- 14h30 - 16h30 : Réalisation de présentation sur Keynote sur le pays des participants et partage des présentations
- Fin de journée libre
Jour 3 : Découverte de l’App Store et d’applications pédagogiques ainsi que de solutions de stockage
- 9h00 - 13h30 : Utilisation de l'iPad pour aider les enfants en difficulté: élèves Dyslexiques, dyspraxiques, dyscalculiques. Découvertes d'applications permettant de les aider. Utilisation de ces applications pour construire des cours permettant aux élèves en difficulté de les surmonter.
- 14h30 - 16h30 : Suite des découvertes de la matinée
- 16h30 - 18h00 : Découverte du centre historique de Cracovie avec du matériel de prise de vues pour récolter de la matière, des séquences, des photos pour travailler le lendemain.
Jour 4 : Journée complète de visite à Auschwitz et Birkenau.
Journée complète à Auschwitz avec consigne d’utiliser la tablette en « live »pour réaliser une activité pédagogique basée sur les applications découvertes la veille.
Retour hôtel et fin de journée libre.
Retour hôtel et fin de journée libre.
Jour 5 : Les serious games -escape game en éducation
- 9h00 - 13h30 : Présentation des applications des serious en éducations. Présentations des programmes permettant de les mettre en oeuvre
- Création d'un escape game
- 15h00 : Visite guidée du Wavel, le château royal.
Jour 6 : Réalisation d’activités pédagogiques et découverte d’autres applications
- 9h00 - 13h30 : Découverte de la classe inversée en utilisant l’iPad et exemple d’utilisation à l’école secondaire de Ciney..
- 14h30 - 16h30 : Découverte des programmes permettant de mettre en oeuvre la classe inversée.
jour 7 : Créer une séquence de cours en classe inversée
- 9h00 - 12h00 : Réalisation d’une activité pédagogique en classe inversée.
- 14h00 - 16h30 : Visite du quartier juif avec les tablettes.
- Fin de journée libre
Jour 8 : Derniers conseils + remise des certifications.
- 9h00 - 12h30 : Présentation des leçons de la veille, placement sur la Dropbox... + remise des certifications.
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Vous pouvez télécharger notre brochure en cliquant sur son image, à gauche
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Nos Formateurs
MAISSIN Olivier |
PIRE Alain Inititation à l'Ipad Suite Office iPad et Musique |
JAREMCZUK Michaël Inititation à l'Ipad Suite iWork iPad et Musique |
